אנו מלמדים את הילדים בכיתות השבת שיעורים רבים, אך כיצד נוכל להיות בטוחים שאכן הילדים מיישמים את הנלמד? כיצד נכין שיעור שיכיל חלקים חשובים שיסייעו לילדים לזכור את הנלמד וליישם אותו בהמשך?
כיצד נוכל לזהות ילדים בעלי קשיי קשב וריכוז בכיתה? וכיצד נוכל לעזור להם? אמנם לא נוכל לפתור את בעיות הקשב והריכוז בשעות המעטות שיש לנו עם הילדים בקהילה, אך ישנם מספר כלים שאותם נוכל ליישם על מנת לעזור לילדים להתמודד עם הבעיה שלהם ולהתרכז בלימוד דבר ה’.
כמה חשוב שנספר על אלוהים, פועלו ונפלאותיו לילדינו מדור לדור. דבר אלוהים מלא בסיפורים ועלינו כמורים לספר את הכתוב לילדים שאותם אנו מלמדים. כדאי שנדע כיצד לספר סיפור בצורה מעניינת וטובה ונתאמן על כך כדי להשתפר באופן שבו נספר סיפור בכיתה. בבלוג זה נציג מספר כלים חשובים ונקודות למחשבה והכשרה בנושא.
הצבת מטרה לעבודתנו עם ילדים הנה משימה חשובה והכרחית בשירות. האם חשבתם מהי מטרתכם? האם קבעתם אותה, כתבתם אותה ואתם פועלים להשיגה? בלוג זה יכול לתת לכם כלים חשובים במציאת מטרתכם. בהצלחה!
בכל קהילה בריאה נוכל למצוא שכבות גיל שונות, כולל את שכבת הגיל של בני הנעורים. כיצד נערב את בני הנוער בפעילות הקהילה ובשירות? בלוג זה מיועד לכם, מורים, מדרכי נוער והורים, תוכלו לקרוא אותו ולקבל כלים ורעיונות כיצד לשמור את המתבגרים במסגרת הקהילה פעילים, תורמים ומשרתים בשמחה. בהצלחה!
בבלוג זה נשמע את סיפורה של איילת מקהילת אילת שיצאה לשרת באוגנדה. כמה חשוב שנעודד את ילדינו לזכור לעודד ולהתפלל עבור השליחים (המבשרים) השונים שיוצאים לשרת את האדון ברחבי העולם. יש דרכים שונות שנוכל לעשות זאת, בלוג זה עוסק בנושא זה.
במערכת החינוך הארצית לעיתים מלמדים נושאים המנוגדים לדבר ה׳ והילדים שלנו לצערנו חשופים להם. חשוב שנעניק להם בסיס יציב ואיתן בבית כך שהם יוכלו לזהות את השקרים הרבים ולעמוד בביטחון מלא עם אמת אלוהים מול השקרים של העולם. דבר ה׳ הוא כלי הנשק שניתן לנו, הבה נעודד את הילדים להשתמש בו בתבונה. בבלוג זה תוכלו לקרוא על הנושא, להתעודד וכן למצוא דרכים לעזור לילדיכם לשנן פסוקים חשובים מספר כתבי הקודש.
“חַכְמוֹת נָשִׁים בָּנְתָה בֵיתָהּ וְאִוֶּלֶת בְּיָדֶיהָ תֶהֶרְסֶנּוּ” משׁלי י״ד 1 האם אמרתם לעצמכם פעם: “אויש, איזה בזבוז זמן! אילו רק יכולתי לחזור על השעה האחרונה, הייתי מנצל אותה לגמרי אחרת”? לפעמים גם אני אומרת את זה לעצמי. ועכשיו אני חוזרת למחשבה הזאת בקשר לילדים שלי, בבית ובקהילה. הילדים בחופשה – הם בבית. האם אתן להם […]
מה הזיכרון החי ביותר שלך משיעורי התנ”ך שלמדת כילד? הזיכרון שלי הוא מפה שדודה איירין עשתה איתנו כדי שנלמד את חלוקת הארץ לשבטים. היא גזרה פיסות בד ובעזרת טוש שחור סירטטה את קווי המתאר של המפה. אנחנו צבענו כל נחלה בצבע שונה וכתבנו את שמות השבטים. מאוד נהניתי מהפעולה הזאת, והדבר תרם לגישה חיובית כלפי […]
English